教培任课老师（初中数学）

工作内容

主要内容是上课+留住学生
1、周一周二双休，周三到周五科组老师集中校区教研备课磨课，高星级的老师要做示范课支援研发新教材改版，低星级的老师参与教研被磨课，周六日各自去各自的校区上课

2、一年的课分成四期，分别对应暑假寒假和上册下册，就有四次追随活动，分别在四期的中段，要开始问家长续不续费，这段时间加班比较严重，这个活动会持续两个星期

（补充：机构会和学校合作，学校有培优需求的会开班或者继续老师代课的，会找机构老师上课，需要面试，大部分还是比较容易进，按一节课的钱给）

这两个工作内容对应了工作结构，底薪+课时费（影响因素是人数+学生追随率），几乎所有机构老师薪资都是这个搭配，底薪略有不同，初中数学整体情况还可以，市场需求量还是比较大，所以入职了三年，薪资月均可以1W+（不稳定，行情以及自己运气很大关系）一般寒暑假会高很多，但是真的累，很累，所以身体要好

个人认为这一行的好处就是相对比较自由，不上课的日子摸鱼时间还是比较多，但每个科组情况也不一样，不同领导不同风格，最近换了领导事情就多了😿然后是钱给的也还可以，积累了自己的学生可以课后做私教，课时费蛮高的，但只能悄咪咪

不好的点是周一周二休息，和家里人完全错开，很痛苦，而且每次节假日都要上课，只能调休，虽然避开了人流量，但是没人陪。第二个是做续读的时候对于I人来说很痛苦，有些领导会要求打电话。第三个是逐渐看清了教培机构老师的水平，水分比较大，对未来小孩有点担忧

我是疫情结束后进来的，那会教培比较低迷，所以门槛不高，很多二本老师进来，但是现在各大机构卡学历比较紧，教资倒是不紧，进来后可以边培训边考试，如果是E人，在这行会比较游刃有余

另外选择学科也很重要，目前来看文科的需求还是比较小，学生留存率不高，只有少数头部老师的薪资可以比较高，理科还可以，但是相对的，理科老师非常多，那有可能后续分到的班级学生水平或者人数就不太乐观，也会影响薪资，所以前面我才说，和运气有很大关系

原表暂未提供。

薪资受到城市、公司、经验和分享时间影响，仅供参考。

花费1秒就猜到了是旧西园。应该是吧
❤不是哦，其实大部分大一点的机构都差不多😿
好吧，不过旧西园的模式跟你说的一样
：养老院是什么业务嘞
❤不太清楚，据说是收购养老院然后自己经营
老师是教哪科呀？现在英语教培咋样？
❤我是初中数学，英语需求量还是大的，不过学生留存率据我了解只有头部老师高一点

大家不要太在意别人说的什么教培脏简历这种话，趁年轻还能赚钱就去赚钱，至少能短时间拿到一两万，一般旺季可以实现两万的，求职的话最好先准备好自己的试讲demo，这样公司合适就会直接约你的，还有进入教培了就不要和别的老师说太多，因为都是和你竞争的，大家都想多排课的。

内容整理自《工作分享#把抽象变具象 (3).xlsx》“工作分享”工作表第 7 行。排版做了静态网页适配，信息原意保持不变。